Trizit B

หน้า: (หน้าก่อน)   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18 ...110   (ต่อไป)
โดย Trizit B - พฤหัสบดี, 12 มีนาคม 2009, 09:34AM
 
เฉลย
           ใช้แบบแผนว่าด้วยวิวัฒนาการจะมีทิศทางมุ่งสู่การเพิ่มขึ้นของความเป็นอุดมคติ  เช่น เพิ่ม Useful Function ให้ใช้แก้ปัญหาได้หลากหลายมากขึ้นทั้งปัญหาของระบบวิศวกรรมและปัญหาของระบบอื่นๆ เช่น ระบบการบริหารและการจัดการ  และ ลด  Harmful Function เช่น ความยุ่งยากในการใช้งานให้หมดไป
           ใช้แบบแผนว่าด้วยวิวัฒนาการจะดำเนินไปสู่ทิศทางที่ความซับซ้อนมีสูงขึ้นในตอนต้น  หลังจากนั้นจะถูกปรับปรุงให้เรียบง่ายขึ้น เช่น TRIZ ยุคใหม่จะต้องใช้งานง่ายขึ้น   แต่ยังคงไว้ซึ่งความทรงพลังในการแก้ปัญหาของ TRIZ ดั้งเดิมอยู่
            ใช้แบบแผนว่าด้วยวิวัฒนาการจะดำเนินไปไปสู่ทิศทางที่คนเข้าไปมีบทบาทเกี่ยวข้องน้อยลง เช่น  มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วยในการศึกษาเรียนรู้ และช่วยในการใช้งานTRIZ ยุคใหม่ให้สะดวกขึ้น
ท่านที่สนใจ  ลองดูตัวอย่าง TRIZ ยุคใหม่ เช่น Guided Brainstorming(ตัวช่วยระดมสมอง) ได้ที่    http://www.trizit.net/gbt_test   




โดย Trizit B - อังคาร, 10 มีนาคม 2009, 01:53PM
 

คนเห็นตามเข็มแสดงว่า ใช้สมองซีกขวามากกว่าซีกซ้าย
ในทางกลับกัน หากเราเห็นทวนเข็มแสดงว่า
เราใช้สมองซีกซ้ายมากกว่าซีกขวา

 

สำหรับคนที่ใช้สมองซีกซ้ายมากกว่า ... คุณมีแนวโน้มที่จะ ... 

  • ตัดสินใจโดยใช้เหตุผล 
  • สนใจรายละเอียด 
  • อยู่บนพื้นฐานของความจริงมากกว่าการคาดการณ์ 
  • มีความสามารถในการเลือกใช้ศัพท์และมีความสามารถทางภาษาศาสตร์ 
  • สนใจในอดีตมากกว่าอนาคต 
  • มีความสามารถทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ 
  • มีความสามารถในการทำความเข้าใจเรื่องที่มีความซับซ้อนได้เร็ว 
  • รอบรู้ 
  • ยอมรับผู้คนหรือเรื่องราวใหม่ๆได้ง่าย 
  • มีระเบียบวินัย 
  • จดจำชื่อต่างๆได้ดี 
  • อยู่บนโลกแห่งความเป็นจริง 
  • วางกลยุทธ์ต่างๆได้ดี 
  • เน้นผลในทางปฎิบัติ 
  • ปลอดภัยไว้ก่อน 

สำหรับคนใช้สมองซีกขวามากกว่า ... คุณมีแนวโน้มที่จะ

  • ให้ความสำคัญกับอารมณ์และความรู้สึก 
  • ตัดสินใจจากภาพรวมมากกว่ารายละเอียด 
  • มีจินตนาการสูง 
  • มีความสามารถในทางตรรกศาสตร์ 
  • สนใจอนาคตมากกว่าอดีต 
  • สนใจในทางปรัชญาและศาสนา 
  • เข้าใจประเด็นที่คนอื่นต้องการสื่อสารได้ดี 
  • ลึกซึ้งต่อเรื่องต่างๆ 
  • เป็นที่นิยมชมชอบ 
  • โยงประเด็นและความเกี่ยวเนื่องของเรื่องราวต่างๆได้ดี 
  • ชอบฝันเฟื่อง 
  • ประเมินผลกระทบสำหรับทางเลือกต่างๆได้อย่างรวดเร็ว 
  • คึกคะนอง ... หรือในบางกรณีมุทะลุ
  • เสี่ยงเป็นเสี่ยงกัน

โดย Trizit B - อังคาร, 10 มีนาคม 2009, 01:49PM
 
ได้รับ forward mail มา   เห็นน่าสนใจ  เลยเอามาฝากกัน
ไม่ทราบว่าผลงานสร้างสรรค์ของใคร  ต้องชมว่า  แจ๋วมาก
ลองมองดีๆให้นานๆ  แล้วตอบคำถามก่อนดูเฉลย

เห็นภาพนี้หมุนทวนเข็ม หรือ ตามเข็มนาฬิกา...

โดย Trizit B - อังคาร, 17 กุมภาพันธ์ 2009, 04:39PM
 
 แบบแผน(Pattern)ของวิวัฒนาการของระบบเทคโนโลยีที่อัลต์ชูลเลอร์ค้นพบมี 8 รูปแบบที่สำคัญ เช่น วิวัฒนาการจะมีทิศทางมุ่งสู่การเพิ่มขึ้นของความเป็นอุดมคติ  วิวัฒนาการจะดำเนินไปสู่ทิศทางที่ความซับซ้อนมีสูงขึ้นในตอนต้น  หลังจากนั้นจะถูกปรับปรุงให้เรียบง่ายขึ้น และ วิวัฒนาการจะดำเนินไปไปสู่ทิศทางที่คนเข้าไปมีบทบาทเกี่ยวข้องน้อยลง เป็นต้น
    เครื่องมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เพื่อการแก้ปัญหาที่อัลต์ชูลเลอร์ได้ศึกษาค้นคว้าจากสิทธิบัตรต่างๆมากมาย ก็มีลักษณะเป็นไปตามวิวัฒนาการของระบบเทคโนโลยีเหมือนกัน กล่าวคือ เครื่องมือของ TRIZ เริ่มต้นจากปัญหาที่มีรูปแบบชัดเจน มีความขัดแย้งในระบบ เกิดเป็นเครื่องมือที่เรียกว่า ความขัดแย้งเชิงเทคนิคและความขัดแย้งเชิงกายภาพซึ่งสามารถค้นหาแนวทางในการแก้ปัญหาได้จากฐานความรู้เรื่อง 40 หลักการเชิงประดิษฐ์คิดค้น และหลักการของการแบ่งแยก  ต่อมา อัลต์ชูลเลอร์พบว่า เครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับความขัดแย้งทั้ง 2 อย่างนั้นยังไม่เพียงพอ เพราะปัญหาบางอย่างไม่ใช่ปัญหาความขัดแย้ง  แต่เป็นปัญหาของความด้อยประสิทธิภาพของฟังก์ชันการทำงานที่ต้องการปรับปรุงให้ดีขึ้นหรือปัญหาผลกระทบที่เป็นอันตรายที่ต้องการขจัดออกไป  อัลต์ชูลเลอร์จึงได้พัฒนาเครื่องมือในการวิเคราะห์ระบบที่เรียกว่า Substance-Field Analysis เพื่อสร้างแบบจำลองของระบบที่มีปัญหาขึ้นมา แล้วค้นหาแนวทางในการแก้ปัญหาได้จากฐานความรู้เรื่อง 76 คำตอบมาตรฐานที่เขารวบรวมขึ้นมา  นอกจากนั้น อัลต์ชูลเลอร์ยังได้พัฒนาเครื่องมือและแนวคิดอื่นๆที่จะช่วยให้การแก้ปัญหาง่ายขึ้น เช่น Effects, Resources, SLP(Smart Little People) รวมทั้งเครื่องมือที่รวมเอาเครื่องมือทุกตัวเข้าไว้ด้วยกันเพื่อแก้ปัญหาที่มีความสลับซับซ้อนที่เรียกว่า ARIZ(Algorithm for Inventive Problem Solving) ดังรูปข้างล่าง
 
   
เครื่องมือและฐานความรู้แต่ละอย่างถูกพัฒนาขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาที่มีลักษณะต่างๆกัน เมื่อถูกรวบรวมขึ้นมาเพื่อพยายามที่จะนำมาใช้ในการแก้ปัญหาทั่วไปที่ไม่มีรูปแบบที่ชัดเจน   ก็ทำให้กลายเป็นระบบเครื่องมือที่ซับซ้อน ยุ่งยาก  ไม่สะดวกต่อการนำไปใช้งาน  แม้ว่าจะได้มีการปรับปรุงกระบวนการการแก้ปัญหาที่เรียกว่า ARIZ นี้ไปหลายเวอร์ชันก็ตาม
เครื่องมือต่างๆที่อัลต์ชูลเลอร์สร้างขึ้นนี้ เรียกว่า Classical TRIZ (TRIZ ดั้งเดิม) ภายหลังจากที่อัลต์ชูลเลอร์ยุติบทบาทด้วยความชราภาพและเสียชีวิตในเวลาต่อมาในปี 1998   ลูกศิษย์ลูกหาหลายๆคนรวมทั้งนักวิชาการตะวันตกบางคนได้ช่วยกันพัฒนา TRIZ ต่อไปให้ใช้งานได้ง่ายขึ้นซึ่งเราเรียก TRIZ ยุคใหม่นี้ว่า Contemporary TRIZ ซึ่งมีอยู่หลายๆสำนักด้วยกัน บางสำนักก็ปรับปรุงให้เรียบง่ายเกินไปจนเหลือหลักการอยู่เพียงไม่กี่ข้อ  ทำให้ขาดเนื้อหาสาระไป เช่น SIT (Systematic Inventive Thinking)  บางสำนักก็ไปปรุงแต่งอัลกอริทึมของตนเองขึ้นมาใหม่ซึ่งก็ไม่ได้ลดความยุ่งยากลงแต่ประการใด เช่น USIT (Unified Structured Inventive Thinking)

โจทย์  เราจะใช้แบบแผน(Pattern)ของวิวัฒนาการของระบบเทคโนโลยีข้อใดมาใช้ในการวางแผนและพัฒนา TRIZ ยุคใหม่ให้สอดคล้องกับวิวัฒนาการได้บ้าง  คำตอบอาจมีได้หลายแนวทาง  ลองคิดโดยใช้แบบแผน(Pattern)ต่างๆดูนะครับ   และ ขอเชิญร่วมแลกเปลี่ยนความเห็นได้ที่   http://www.trizthailand.com/elearning/ 

เฉลย...
 


โดย Trizit B - อังคาร, 17 กุมภาพันธ์ 2009, 04:36PM
      อัลต์ชูลเลอร์ผู้ให้กำเนิด TRIZ ได้เริ่มการค้นคว้าเรื่อง TRIZ ตั้งแต่ปี 1946โดยมีสมมติฐานพื้นฐาน 2 อย่าง หนึ่งในนั้นคือ วิวัฒนาการของระบบเทคโนโลยี( ผลิตภัณฑ์ หรือกระบวนการผลิต) จะดำเนินไปอย่างมีแบบแผนที่แน่ชัด 
อัลต์ชูลเลอร์มีความคิดว่าผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการผลิตต่างๆที่เกิดขึ้นในสังคมถูกนำมาใช้เพื่อทำให้ความเป็นอยู่ของมนุษย์มีสะดวกสบายขึ้น ดังนั้น ระบบเทคโนโลยีต่างๆจึงไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างไร้ทิศทางหรือเลื่อนลอย   การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เป็นไปตามแบบแผนที่แน่นอนอย่างหนึ่ง ซึ่งเป็นการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น  เรียกได้ว่าเป็นวิวัฒนาการ   ในการวางแผนการสร้างผลิตภัณฑ์หรือเทคโนโลยีใหม่ๆขึ้นมา     ถ้าทราบหลักการหรือแบบแผนนั้น   ก็จะทำให้สามารถลดเวลา  ลดแรงงาน และลดต้นทุนที่จะเสียไปกับการลองผิดลองถูกได้อย่างมาก  ทำให้สามารถกำหนดทิศทางการปรับปรุงพัฒนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ


หน้า: (หน้าก่อน)   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18 ...110   (ต่อไป)